Krizi durdurun veya tüm neslin başarısız olma riskini alın – Küresel Sorunlar


“Kaynakları yetersiz olan okullar, düşük ücretli ve yetersiz nitelikli öğretmenler, aşırı kalabalık sınıflar ve eski müfredat çocuklarımızın tam potansiyellerine ulaşma yeteneklerini baltalamak“dedi Catherine Russel UNICEF İcra Direktörü, bir basın açıklamasında.

Eğitim gelecek

“Eğitim sistemlerimizin yörüngesi, tanımı gereği geleceğimizin yörüngesidir” diye ekledi. “Bizim ihtiyacımız mevcut trend çizgilerini tersine çevirmek veya tüm bir nesli eğitememenin sonuçlarıyla yüzleşmek. Bugün düşük düzeyde öğrenme, yarın daha az fırsat anlamına gelir

Zirve başlıyor

Merakla beklenen Dönüşen Eğitim Zirvesi, bugün, Cuma günü New York’taki BM Genel Merkezinde, Genel Sekreter ve yardımcısı ile birlikte Genel Kurul Başkanı’nın katkılarını içeren bir gençlik seferberliği günü ile başlıyor.

Cumartesi, BM başkan yardımcısı Amina Muhammed ve Pazartesi günü BM başkanı tarafından yönetilen “çözüm günü” olarak faturalandırıldı. António Guterres, zirve sona ererken Genel Kurul Salonunda dünya liderleriyle birlikte vizyon bildirisini sunacak.

kaynayan kriz

Sırasında COVID-19 salgın, uzun süreli okul kapanışları ve kaliteli öğrenime erişim eksikliği, önceden var olan bir öğrenme krizini ortaya çıkardı ve şiddetlendirdi, bu da milyonlarca okul çocuğunu temel matematik ve okuryazarlık becerilerinden yoksun bıraktı.

UNICEF, eğitim krizine ve dünya çapında öğrenmeyi dönüştürme ihtiyacına dikkat çekmek için ‘Öğrenme Krizi Sınıfı‘, kritik temel becerileri öğrenemeyen çocukların ölçeğini temsil eden bir model sınıf.

Kurulum, 16-26 Eylül tarihleri ​​arasında New York’taki BM Genel Merkezi’nin ziyaretçi girişinde sergilenecek. Model, hükümet yetkililerine, devlet başkanlarına ve günlük ziyaretçilere eğitimde kitlesel küresel yatırıma duyulan acil ihtiyaç konusunda bir hatırlatma görevi görecek.

UNICEF'in Eylül 2022'de New York'taki BM Genel Merkezi'ndeki Öğrenme Krizi Sınıfı kurulumundan bir görünüm.

© UNICEF//Chris Farber

UNICEF’in Eylül 2022’de New York’taki BM Genel Merkezi’ndeki Öğrenme Krizi Sınıfı kurulumundan bir görünüm.

sınıf ayrımı

Model sınıftaki sıraların üçte biri ahşaptan yapılmıştır ve arkasındaki okul sandalyesine yerleştirilmiş ikonik bir UNICEF sırt çantası ile tam olarak çalışmaktadır.

Bu grup, dünya çapında basit bir yazılı hikaye okuyup anlayabilen 10 yaşındakilerin tahmini üçte birini temsil ediyor.

Masaların geri kalan üçte ikisi neredeyse görünmezdir ve 10 yaşına kadar basit bir yazılı hikayeyi okuyup anlayamadığı tahmin edilen çocukların yüzde 64’ünü belirtmek için net malzemeden yapılmıştır.

UNICEF, bu masaların görünmez doğasının kısa vadeli krize tekabül ettiğini, ancak aynı zamanda tüm öğrencilere gelişmek için gerekli araçları sağlamak için acil önlem alınmazsa kaybedilecek olan sivil katkıların kapsamını ifade eder..

Yakalamak

Liderler Dönüşen Eğitim Zirvesi’nde buluşurken, UNICEF hükümetleri tüm çocuklara kaliteli eğitimle ulaşma taahhüdünde bulunmaya çağırıyor.

Ajans ayrıca, tüm çocukları yeniden okula kaydettirmek ve okula devam ettirmek, iyileştirici ve telafi öğrenmeye erişimi artırmak, öğretmenleri desteklemek – ve onlara ihtiyaç duydukları araçları sağlamak – ve okulların güvenli ve güvenli bir ortam sağladığından emin olmak için yeni çaba ve yatırımları teşvik ediyor. destekleyici bir ortam, böylece tüm çocuklar öğrenmeye hazır.

UNICEF tarafından ‘HIZLI’ kısaltması altında desteklenen bu plan, uluslararası toplumun daha iyi eğitimi teşvik etmek ve milyonlarca çocuğun potansiyelini ortaya çıkarmak için meşru adımlar atma çabalarını temsil ediyor.

Günün ilerleyen saatlerinde zirvenin açılışıyla ilgili daha fazla güncelleme gelecek…



Kaynak : https://www.globalissues.org/news/2022/09/16/31887

Yorum yapın